41. Granada y Morán de Medina, 2014. Estudio cualitativo de factores estudiantiles, docentes e institucionales que influyen en rendimiento académico.

ESTUDIO CUALITATIVO DE LOS FACTORES ESTUDIANTILES, DOCENTES E INSTITUCIONALES QUE INFLUYEN SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTADO DE NUEVO INGRESO A LA FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTA ANA

MERCEDES DEL CARMEN MORÁN DE MEDINA
SAÚL ERNESTO GRANADA LIZAMA
Octubre de 2014

Resumen disponible en: 41. Granada y Morán 2014. Factores estudiantiles